「テストが終わった人は、見直しをしなさい。」
そう指導する先生は、世の中にたくさんいる。
でも、それで子供達は「見直し」をするのだろうか。
そもそも、「見直し」とは何なのか。
「見直し」は「見直す」ことではない。
「解き直す」ことである。
私はこう伝えている。
「新しい気持ちで、もう一度解きなさい。」
そして、
「もう一回解いてみて、同じ答えだったのなら、自信をもって提出しなさい。」
と伝えている。
国語、社会、理科の場合は、これでいい。
でも、算数の場合はもう一押し。
計算用紙を配ることが必要になる。
白い紙を一枚配るだけで、子供達の「見直し」の意欲は高まる。
子供達の意欲を引き出すためには、こちらの準備も大切だ。
きちんと「見直し」をさせて、子供達にちからをつけよう。
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